国家公务员考试行测题库:言语理解与表达(5)
2023-10-26 | 来源:华智公考

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2024年国家公务员考试公告已出,11月26日笔试临近,华智公考为考生每日分享国家公务员考试刷题:言语理解与表达(5)。


41.我曾经有一个坏习惯:不是在晚饭后坐在沙发上看手机,就是睡觉前躺在床上看手 机--打开微信,将当天的朋友圈从头看到尾,一直刷到没有新动态为止;打开微博,看看谁 因为什么又上了热搜榜;打开头条,看看它推送给我的星座分析……结果可想而知,时间轻 松被刷没,除了一堆无用的信息,我什么也没得到。

这段文字意在说明 。 

A.玩物丧志的说法是有一定道理的 

B.智能手机使打发时间变得很容易 

C.做没有意义的事无异于慢性自杀 

D.不应沉迷于那些没有价值的信息


42 .把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 。

①他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。

②现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。

③回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。

④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。

⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。

A.③⑤①②④

B.①②⑤④③

C.⑤②①④③

D.①⑤③②④


43 .把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 。

①不该办的事情坚决不能办,不该拿的东西坚决不能拿,不该去的地方坚决不能去。

②交友有度。君子之交淡如水,为政之道清似茶。

③朋友交往要注意把握分寸,领导干部交友必须讲原则。

④不要把个人交往与行使公权混在一起,感情用事。

⑤少数领导干部在交友中不善于把握分寸,讲关系、不讲原则,讲交情、不讲纪律,甚 至在“为朋友两肋插刀”的哥们儿义气面前,丧失党性原则,突破应当坚守的道德和法律底 线。

A.②③④①⑤

B.④①②③⑤

C.⑤④①②③

D.③①②④⑤


44.以李鸿章为领袖的洋务运动曾给中国带来富国强兵的希望,而经其手签订的各种丧 权辱国条约却让中国陷入半封建半殖民地社会。正因如此,一百多年来,李鸿章头顶变换着 救国、误国、卖国三顶帽子。对这样一个复杂的历史人物,只有给其一个更为精准的定位, 才能更清晰地解读他的所作所为。而在如何定位上,诸多史学著作或抓小放大,或以偏概全, 或就事论事,隔靴搔痒,雾里看花, 。

填入画横线部分最恰当的一句是 。

A.读者难有尽兴之感

B.有失公允之处颇多

C.真正的佳作甚为罕见

D.难以摘掉这三顶帽子


45.阅读推广,是向公众提供的一项重要的阅读服务。每个社会成员,既是阅读推广的对 象,也是阅读推广的触角。实践已经证明,让每个社会成员养成阅读的自觉和习惯,把阅读 当作日常生活不可或缺的内容,是阅读推广中最难的事情,其难度远远超过阅读氛围的营造。 而这件难事,也恰恰最有价值。社会成员若无自觉和习惯,全民阅读可能就只停滞于想象层 面,这显然不利于书香杜会的建设。

根据文意,作者认为阅读推广最难的事是 。

A.阅读服务的提升

B.阅读习惯的养成

C.阅读氛围的营造

D.阅读价值的创造




41.【答案解析】选 D。文段首先提出问题,指出作者的一系列坏习惯,即喜欢用手机刷 一些无用信息,接下来对此问题进行了分析“除了一堆无用的信息,我什么也没得到”,可 知文段意在强调不要将时间浪费在一些无用的信息上,那样毫无意义,即针对问题提出对策, 对应 D 项。A 项,文段体现了“玩物”,并未提及“丧志”,排除。B 项,文段指出看手机刷



一堆无用信息是没有意义的,并非强调手机的积极作用,排除。C 项,“没有意义的事”表

述不明确,且“慢性自杀”无中生有,排除。故正确答案为 D。【文段出处】《极简生活》


 42.【答案解析】选 D。文段只有①和⑤出现了代词,其他几个句子都省略了主语,所以这两个句子的位置要在段前,排除 A。③应当承接着句⑤,述说留学回来之后,回到故乡。 “现在”是“回到故乡”之后,故②应接在③后,即顺序为⑤③②,排除 B、C。故本题答案为 D。



43【.答案解析】选 A。观察题干,③是对②的具体阐释,故③应紧接在②之后,排除 D。通读题干可知,文段主要围绕领导干部交友的主题来叙述,②直接切入主题,与④、⑤相比 较而言,更适合作首句。因此本题答案为 A。


44.【答案解析】选 B。本题考查语句填空。文段主要论述的是只有给历史人物一个精准 的定位才能清晰解读他的所作所为。横线所在的文段最后一句话则指出了在定位时诸多史学 著作的错误做法,即以偏概全、抓小放大、不甚清晰,故尾句应当与这些内容进行衔接,语 义相近或有概括的功能。只有 B 项“失公允”正是对原文中几个并列问题的概括,符合文 意。A 项强调的是读者的观感,C 项的“佳作”与最后一句讨论的话题无关,D 项“三顶帽 子”全摘掉并非作者强调的目的所在,作者希望给予精准定位而非简单地“摘掉帽子”,显 然不合情理,均排除。故本题选 B。


45.【答案解析】选 B。B 项,根据“让每个社会成员养成阅读的自觉和习惯,把阅读当 作日常生活不可或缺的内容,是阅读推广中最难的事情”可知,阅读推广最难的事为养成阅 读的自觉和习惯,当选。A 项“服务的提升”和 D 项“价值的创造”均非文段中所提及的阅 读最难的事,故无中生有,排除;C 项,根据“阅读自觉和习惯……其难度远远超过阅读氛 围的营造”可知,“氛围”并非最难的事,排除。故正确答案为 B。



36.【答案解析】选 D。文段开篇介绍科学文化建设对我国要建成世界科技强国来说非常 重要,接着提出在科学文化建设方面我们要加强文化自信。随后通过“不仅表现在……更表 现在……”具体介绍了文化自信的表现,尾句通过转折词“尽管……但……”和“更需要” 引出对策,最后通过指代词“这”对前文进行总结,故文段的重点在尾句,强调的是科学文 化建设中如何增强文化自信,对应 D 项。A 项,为尾句之前的内容,非重点,且没有提到 “科学文化建设”这一主题词,排除。B 项,对应首句话题引入的内容,非重点,且没有提 到“文化自信”这一主题词,排除。C   项,“判断……的标准”无中生有,文段未提及,且 没有提到“科学文化建设”与“文化自信”这两个主题词,排除。故正确答案为 D。



37.【答案解析】选 A。首先,分析文段。文段首先通过设问引出话题,“古代先哲对有

颠覆性创新的科学家有着怎样的影响”。之后通过“但是”得出重点:古代先哲对科学有非 常重要的认识,问了很多根本性的问题并进行严肃讨论,对现代科学仍有影响。其次,对比 选项,A 项为重点内容的同义替换。因此,选择 A 选项。B 项表述错误,文段并没有提及 “前人成就”。C 项表述错误,文段没有论及“扬弃古代先哲思想”。D 项话题错误,文段主 要话题为“古代先哲对现代科学的影响”,而不是“古代哲学思想”。

38.【答案解析】选 B。首先,分析文段。文段首先介绍古代社会对“侠”的理解,包括 齐桓公、管仲时代及汉代《游侠列传》中“侠”的内涵。接着介绍现代社会,古今对比,重 点在今。尾句通过“其实”引出重点句,在现实生活中,“侠”的含义——只要能够路见不 平拔刀相助,就是“侠”。其次,对比选项,B 项为重点句的同义替换。因此,选择 B 选项。 A 项偏离重点,对应的是转折之前的内容,而文段重点强调的是“现实生活中的侠”。C 项 为转折前内容,非重点,且表述错误,并没有“扭曲”之意,只是侠的内涵在发生变化。D 项无中生有,并没有将今天的“侠”比古代的“侠”进行对比。

39.【答案解析】选 B。文段开篇提出问题,为什么要用食品色素给食物染色,随后通过 “事实并非如此……”对问题进行回答,指出“食物的颜色会改变人们对食物的味觉体验, 进而影响人们对食物的选择”,后文通过论述现代食品技术研究表明,食物的颜色不同,会 影响人们对食物的评价和选择,是对前文进行解释说明。故文段重在强调“食物的颜色会改 变人们对食物的味觉体验,进而影响人们对食物的选择”,“体验”和“选择”都表明食物色 素会对人的心理层面产生影响,对应 B 项。A 项,文段论述的核心话题是“食品色素”,选 项中“食品添加剂”概念扩大且表述不明确,排除;C 项,“哪些因素”指多种因素,文段 只提到了一种因素,即“食品色素”,且文段并非论述“影响食物的味道”,而是“影响人们 对食物的味觉体验”,即影响的是人们的主观感受,而非食物的客观味道,排除;D 项,文 段未提及染色技术是如何操作和实施的,故“染色技术”无中生有,排除。故正确答案为 B。

40.【答案解析】选 C。根据提问方式可知,为接语选择题,重点关注文段尾句,保持后 文与尾句话题一致。前文阐述“马赛克留给中国大众的印象多是建筑材料而非艺术属性”, 接下来引出“镶嵌艺术”是其艺术属性的体现,在不同国家发展各异,尾句指出每个国家要 成就镶嵌艺术“应根据本国文化传统与材料资源”。故尾句应强调的是“国家发展马赛克镶 嵌艺术”应考虑的资源和条件,下文应与尾句的话题一致,对应 C 项。A 项“马赛克的应 用”、B 项“发展历史”均与尾句话题不一致,尾句重点强调“国家发展镶嵌壁画艺术”的 条件和要求,均排除。D 项“对镶嵌材料的特殊要求”表述片面,尾句还提到“文化传统” 方面的条件,排除。故正确答案为 C。【文段出处】《用材料激发创新思考力》


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