公务员考试题库每日一练（2月28日）_笔试练习_上海公务员_题库与自测

公务员考试题库每日一练（2月28日）

2018-02-28 | 来源：未知

领取全套备考资料

1．定义：
①赡养：晚辈亲属对长辈亲属的扶助和供养。
②抚养：长辈亲属对晚辈亲属或兄、姊对未成年弟、妹的扶助和供养。
③扶养：在各种社会关系中，针对“弱者”所发生的经济供养和生活扶助。
典型例证：
（1）小张因失业没有收入，现由小张的弟弟为其无偿提供住宿和生活费用。
（2）出租车司机老李除了提供家庭日常生活费用外，还供养年老丧失劳动能力的父母，整天忙得乐呵呵的。
（3）对于地震灾害中失去双亲的未成年孤儿，由政府提供他们的生活和学习费用。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个

2．定义：
①自我意识：指一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。
②原意识：指由动物（特指猿群）进化而来的适合人类个体生存的基本感知。
③显层意识：指个体在人类群体（社会）中受到教育的感知结果。
典型例证：
（1）尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。
（2）智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。
（3）学生认为老师非常爱他们。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个

3．定义：
①接近权：指大众即社会的每一个成员都有接近、利用媒介发表意见、观点的自由权利，实际上是通过新闻媒介而实现的表达权。
②更正权：指当与己有关的报道出现错误时，当事者拥有要求同一传媒予以更正或登载反驳文章的权利。
③知晓权：指公民能够不受阻挠地理解国家政务信息的权利，也指公民接近大众传媒产业及军事产业、公害产业所拥有的信息的权利。
典型例证：
（1）很多媒体鼓励受众参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动，在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品等等。
（2）何某被误抓后释放。在被关押期间，电视台应公安局之邀将此事制成新闻播放。为此，何诉至法院，要求电视台为其恢复名誉，赔礼道歉并赔偿其精神损失费。
（3）小张在高考中落榜，他强烈要求了解高考命题，阅卷的详细程序及具体人员。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个

4．定义：
①送别诗：指抒发诗人离别之情的诗歌。
②田园诗：指歌咏田园生活的诗歌。
③咏史诗：指以历史题材为咏写对象的诗歌。
典型例证：
（1）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
（2）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。——陶渊明《归园田居之三》
（3）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个

5．定义：
①社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。
②社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组要素。
③社会分层：指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。
典型例证：
（1）在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。
（2）一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。
（3）公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：( )
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个

6．虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。这段文字讨论的问题是：( )
A．中国现行文物法规有哪些主要特点
B．中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性
C．怎样看待中国遗产保护的实践工作
D．中国文物法是否适用于世界文化遗产领域

7．一切历史都是现实，现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样，只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”，现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实，而只能说有历史就有现实；既不能笼统地说历史先在于现实，也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是：( )
A．历史存在于现实之中
B．没有现实就没有历史
C．历史与现实并无差别
D．“现实之外”并不存在

8．有一些动物实验表明，服用阿斯巴甜能够增加白血病、淋巴癌的发病率：但FDA认为这些实验的设计、处理、解释等方面都存在缺陷。其他的研究则表明阿斯巴甜无害，例如2006年美国国家癌症研究所发布的对47万多人的研究结果表明，阿斯巴甜的使用与白血病、淋巴癌、脑瘤的发病率不存在显著相关性。下列说法符合文意的是：( )
A．阿斯巴甜对人的作用尚待证实
B．阿斯巴甜对动物的危害已经确定
C．阿斯巴甜不会引起人类的疾病
D．阿斯巴甜的研究结果其实不可信

9．市场优化资源配置的机制，要求每个人应该拥有同等的竞争和选择权利，反映到公共领域，就是确立以投票表决为中心的民主程序。因为公共事务的决策会影响到每个人的利益消长，所以民主的作用就是保障每个人拥有平等的经济权益和交易地位。这段文字主要说明的是：( )
A．市场经济与民主的关系
B．公共事务应该怎样决策
C．民主与个人经济权益的关系
D．民主如何保障平等权利

10．经济学家告诉投资者要分析金融资产的基本面，可是股票的价格并不是纯粹由基本面决定的。任何投资者都是影响金融市场波动的参与者，有实力的投资者必定会对金融市场施加影响，索罗斯称为“参与功能”或“操纵功能”。如果不能把参与功能或操纵功能考虑到资产估值模型中，那么所有的估值模型最终都会被证明是失败的。下列说法不符合文意的是：( )
A．金融资产基本面是投资必须注意的
B．股票价格不是由金融资产基本面决定的
C．投资者的参与也可能引起市场波动
D．资产估值模型要考虑投资者施加的影响

华智解析：
1．【解析】C。典型例证（2）与“赡养”对应，典型例证（3）与“扶养”对应。
2．【解析】B。典型例证（1）与“显层意识”对应，其他均不对应。
3．【解析】C。“参与媒介的娱乐节目或媒介发起的社会活动，在媒介上刊播新闻性、文艺性、学术性作品”与“接近权”对应；典型例证（2）与“更正权”对应。
4．【解析】D。李白《赠汪伦》属于送别诗；陶渊明《归园田居之三》属于田园诗；杜牧《赤壁》属于咏史诗。
5．【解析】C。（l）属于社会分层；（2）属于社会设置，对于一个社会而言，它的一个基本需要就是以社会所赞同的方式来生养后代、教育年轻人。这个任务是由家庭这个社会设置来完成的。家庭这种社会设置包含了家庭群体和家庭角色及身份等特定的社会结构。
6．【解析】D。题目的论述主体中提到了“中国文物保护法”以及“世界文化遗产的保护”，此外在文段中间部分通过转折词“但是”引导出文段的主题句，即“文物法……完全适用于世界文化遗产领域”，因此该文段讨论的主要问题就是D项。
7．【解析】C。根据文中表述“现实之外别无历史”可知A项“历史存在于现实之中”表述是正确的，此外也可推知历史依托于现实，“没有现实就没有历史”，即B项。文中表述“‘现实之外’只在纯粹的语言学意义上和逻辑学意义上才有可能”可知D项“‘现实之外’并不存在”。而C项“历史与现实并无差别”在文中毫无提及，无从得知。
8．【解析】A。文段中首先陈述了“有一些动物实验”的观点，即“阿斯巴甜”能够增加白血病和淋巴癌的发病率；接着又陈述了其他的研究，即“阿斯巴甜与白血病、淋巴癌、脑瘤的发病率不存在显著的相关性”。由此可知现在对于阿斯巴甜的作用尚无确定性结论，所以A项表述符合文意。B项表述有误，通过文中FDA的观点可知阿斯巴甜对于动物的危害尚无确定性结论。C项表述有误，过于绝对。D项表述也不妥，“研究结果不可信”无从得出。
9．【解析】C。文段首先引出要求确立民主程序，然后第二句话提出民主的作用是保障每个人拥有平等的经济权益和交易地位，即指出了民主与个人经济利益的关系，C项正确。
10．【解析】B。根据文段表述“可是股票的价格并不是纯粹由基本面决定的”一句可知B项表述有误，过于绝对。根据文段首句“经济学家告诉投资者要分析金融资产的基本面”可知A项表述正确。根据文段表述“任何投资者都是影响金融市场波动的参与者”一句可知C项表述正确。根据文段尾句“如果不能把参与功能或操作功能考虑到资产估值模型中，那么所有的估值模型最终都会被证明是失败的”一句可知D项表述正确。

更多上海公务员考试信息，访问21世纪人才网、上海公务员考试网

课程推荐

加入学习小分队

微信扫一扫

全国统一报名热线：

400-821-0721

七大学习中心：
杨浦

杨浦学习中心

电话: 021-65650586
地址: 杨浦区国定路335号三号湾三号楼7层

桂老师

15921932258

李老师

13585512509

刘老师

17717222736
徐汇

徐汇学习中心

电话: 021-64268056
地址: 徐汇区华山路2088号汇银广场南楼6楼

汪老师

13391256779

王老师

13585512605

周老师

19916744766

李老师

13764201540
松江

松江学习中心

电话: 021-57709496
地址: 松江区文汇路955号文汇新天地3楼

吴老师

18001770796

于老师

19946127488

樊老师

18917874588
浦东

浦东学习中心

电话: 021-50888391
地址: 浦东新区沪南公路9875号润业大厦5楼

陈老师

18117127207

童老师

18321250548

张老师

18017809371

廖老师

17701706182
嘉定

嘉定学习中心

电话: 021-59949686
地址: 嘉定区博乐路85号102室

陈老师

13918156994

周老师

15000167376
崇明

崇明学习中心

电话: 021-69488065
地址: 崇明区城桥镇八一路733号

小小老师

18917193646

章老师

18016289781
青浦

青浦学习中心

电话: 021-59860081
地址: 青浦区浦仓路498号

宁老师

19946094266

张老师

18049795126