上海三支一扶考试行测备考:片段阅读能力培养
2022-01-25 | 来源:未知

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在上海三支一扶考试中,言语理解部分历来是考试的重点也是考生复习的重点,而其中最让考生头疼的就是片段阅读题,这种题型题量大、分值不低,占有很大比重。因此,为了能够帮助更多的考生在考试中拿到更多的分数,就和大家分享这种题型的备考技巧。

大家都清楚,片段阅读中的主观型题目我们最常用的方法是分析结构,通过分析结构我们能很快并且准确地找到题干的重点,而考试中最常考的就是转折结构、并列结构、递进结构、因果结构,这些结构有明显的关联词,那么重点就会很快找到,从而选出正确选项,但是在考试中题干的结构往往不会很明显,比如说题干是总分结构,这种结构没有明显的关联词,重点不容易找到,这时就需要分析题干的行文脉络。

例1:

手机垃圾短信息有“骚扰型”,多为恶作剧、“黄段子”、小道消息;有“陷阱型”,多是骗取用户钱财;有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润,但有些短信正成为一种“信息公害”,让人不堪其扰。一些急于开发新客户的新企业群发不少短信广告,绝大多数的垃圾短信制造者是运营商、“三无”产品经营者、诈骗者。现在应尽快完善相关监管法规,先管住短信服务提供者,垃圾短信这颗毒瘤,迟早是会被根除的。

这段文字主要谈论的是:

A.垃圾短信成为信息公害 B.切实治理垃圾短信

C.垃圾短信为何屡禁不止 D.法律监管垃圾短信尚未到位

这道题没有明显的关联词,结构不容易看出来,我们就可以逐步分析它的行文脉络,首先题干以句号为单位分为四句话,第一句话概括为:垃圾短信的类型多样;第二、三句话概括为垃圾短信有危害及危害的来源,第四句话就是题干的重点,面对这样有危害的垃圾短信应该怎么做,故要及时、切实治理,所以直接选择B选项。

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